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Leitung der NMS 2 Kufstein: HD Josef 
Reider 
    
    
 
  
 Mail: 
direktion(at)nms-kufstein2.tsn.at 
Tel.: 05372 / 602 – 162 
  05372 / 62225 
Fax: 05372 / 62225 
    
Liebe/r 
Besucher/in unserer Website! 
Bevor ich im 
September 2003 die Leitung der HS II Kufstein übernommen 
habe, unterrichtete ich an den Hauptschulen in St. Jakob in Defereggen, 
Hopfgarten im Brixental (dort auch an der PTS) und an der Hauptschule in 
Langkampfen,
hauptsächlich in meinen Fachgegenständen Deutsch, 
Geographie/Wirtschaftskunde und Informatik; zusätzlich 
auch Physik/Chemie sowie Technisches Werken. 
 Welche Bereiche mir 
bzw. uns wichtig erscheinen: 
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Unsere Schüler/innen 
	sollen an der NMS II Kufstein optimale Voraussetzungen für ihren späteren 
	Lebensweg mitbekommen; kurz gesagt: das Rüstzeug 
	für das spätere schulische 
	bzw. berufliche Leben!  
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Dazu gehören 
	ein freundschaftlicher Umgang mit der nötigen 
	Konsequenz auch in pädagogischer 
	Hinsicht und ebenso ein entsprechendes Vertrauen in die Schule für eine 
	funktionierende Schulgemeinschaft.   
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Kontinuität in 
	der Arbeit (Bewährtes erhalten) 
	ist wichtig, Strömungen 
	(Neuerungen) der Zeit werden wir uns aber nicht verschließen, sondern sie in 
	unseren Unterricht und unsere Padagogik 
	einbauen.  
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Meine 
	Kollegen/innen erhalten die größtmögliche 
	Unterstützung, um dieses Hauptziel auch umsetzen zu können.  
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Die 
	Zusammenarbeit mit den Eltern, außerschulischen Institutionen, den 
	Sprengelgemeinden, …. mit allen, die am schulischen Leben beteiligt sind, 
	scheint mir außerordentlich wichtig!  
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	Die Eltern unserer Kinder sollen spüren,  
 
      
        
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    dass Ihre Kinder bei uns gut 
	aufgehoben sind,  |  
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    dass sie das lernen, was sie später 
	brauchen (auch im Umgang miteinander)  |  
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    dass man sich auf die Lehrerschaft 
	verlassen kann  |  
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    dass an der NMS
	II Kufstein gute 
	Arbeit geleistet wird (die NMS/HS II der richtige Platz für sie ist)  |  
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    dass es schlussendlich eine Schule 
	ist, in der man sich wohl fühlt!  |  
		 
       
     
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